Základní škola
Montessori základní škola Na Vlně navazuje na přirozené učení z mateřské školy a rozvíjí ho do větší hloubky.
Věříme, že smysluplné vzdělávání vzniká tehdy, když dítě rozumí tomu, proč se učí, a má možnost učivo skutečně pochopit – nejen si ho zapamatovat.
Od konkrétní zkušenosti k hlubokému porozumění
Děti pracují s Montessori pomůckami, experimentují, objevují a hledají souvislosti. Matematika, jazyk i přírodní a společenské vědy tak dávají smysl a nejsou jen souborem pojmů k zapamatování.
Individuální tempo a plánování práce
Každé dítě pracuje vlastním tempem, učí se plánovat, stanovovat si cíle a hodnotit vlastní pokrok.
U nás nezvoní.
Průvodce místo frontální výuky
Učitel je partnerem v učení a průvodce dětí. Sleduje potřeby dětí, připravuje prostředí, nabízí lekce a podporuje děti v samostatném myšlení. Dává prostor otázkám, hledání souvislostí a vlastním řešením.
Věkově smíšená třída
Mladší se učí pozorováním a inspirací od starších, starší si upevňují znalosti tím, že pomáhají ostatním. Přirozeně se tak rozvíjí spolupráce, empatie a odpovědnost.
Hodnocení formou slovní zpětné vazby
Připravujeme děti na život, ne jen na testy – podporujeme samostatnost, vnitřní motivaci, kritické myšlení a radost z učení.
Náš den Na Vlně
Škola se otevírá v 7:30 hodin.
Děti přicházejí mezi 7:30 – 8:30.
Od 8:30 hodin mají první tříhodinový pracovní cyklus.
Dopolední pracovní blok zahrnuje i svačinu a poté následuje pobyt venku a oběd.
Odpolední blok činností probíhá v úterý, středu a čtvrtek od 13:00 do 15:00 hodin.
Školní družina funguje ráno od 7:30 do 8:30 a odpoledne po skončení pracovních cyklů do 15:30.
Jak to u nás vypadá?
skola prace s pomuckami
skola druhaci pracuji
skola kooperace spoluzaci
skola prezentace zaku
skola rozvoj pomucky
skola ucebna anglictiny
skola kreativni dilny
skola pobyt venku
Nahlédněte do našeho připraveného prostředí
Místo uzavřených tříd u nás najdete otevřené a inspirativní prostory vybavené Montessori pomůckami pro všechny oblasti vzdělávání. Děti v nich většinu času tráví skupinovou prací na projektech z oblasti matematiky, jazyků či kosmické výchovy. Náplň své práce si volí podle vlastního zájmu a tempa.
Věnují se také výtvarné tvorbě, objevují svět technologií, učí se šít na stroji, hrají na klavír nebo se setkávají u deskových her.
Vzdělávání na Vlně však zdaleka nekončí uvnitř budovy. Pravidelně se vydáváme na průzkumné výpravy do okolí školy i do vzdálenějších míst, na jejichž plánování a organizaci se samy děti aktivně podílejí.
Kosmetické stolky
U kosmetických stolků se děti přirozeně učí dbát o svůj vzhled a čistotu.
Posezení s výhledem
Z velkých oken si děti užívají nerušených výhledů.
Postýlky
Děti, které budou chtít, mohou po obědě spát v těchto postýlkách.
Průběh na zahradu
Jsme spojení s přírodou. Umožňujeme dětem chodit ven tak často, jak to jen jde.
Pohled do interiéru
V přirozeně útulném, vstřícném a otevřeném prostředí se děti rychle aklimatizují.
Čtecí koutek
V koutku s knihovnou a pohodlnými křesílky si děti osvojují čtení.
Kde nás najdete?
Kousek od Masarykova náměstí, směrem na Tylovice v areálu bývalého školního statku Střední zemědělské školy.
Máme to trochu do kopce, ale za to kousek na louku a do lesa.
Děti tak mají stále co objevovat.
Tady nás najdete: kousek od centra, na dosah přírodě
Kdo s dětmi pracuje?
Montessori průvodci
Mgr. Jana Kadaňková
učitelka prvního stupně Montessori školy
AMI 3-6 Montessori Assistants Certificate
AMI 6-12 Montessori Asistants Certificate
Jana vystudovala pedagogiku pro první stupeň na Masarykově univerzitě v Brně. Několik let učila na základní škole v Brně.
„Mou motivací, proč jsem Na vlně je to, že chci dělat věci jinak. A vzdělávání Montessori cestou mi dává smysl – kloubí v sobě respekt k dítěti a zároveň plně rozvíjí jeho potenciál. Vede k zodpovědnosti, samostatnosti a péči o sebe, ostatní i prostředí.”
Mgr. Lenka Kotrcová
AMI učitelka prvního stupně Montessori školy
AMI 6-12 Montessori Diploma Course
AMI 3-6 Montessori Assistants Certificate
AMI 6-12 Montessori Asistants Certificate
Lenka vystudovala pedagogickou univerzitu v Ostravě, magisterský titul získala na Fakultě tělesné kultury na Univerzitě Palackého v Olomouci. Aktuálně dokončuje velký diplomový kurz pod záštitou Association Montessori International pro věk 6-12 a je metodicky zaštiťující učitelkou pro první stupeň.
Mgr. Barbora Jurásková
AMI Asistent
AMI 3-6 Montessori Assistants Certificate
Barča je původně vystudovaná angličtinářka, kterou to táhne k práci s dětmi a skvěle to s nimi umí. Její klidnou o rozvážnou povahu oceňují velcí i malí parťáci ve školce, ale vyhledávají ji také školáci. Momentálně si doplňuje studium pod AMI. Má za sebou kurz asistenta pedagoga. A také je mámou dvou dětí.
Montessori metodik
doc. Dr. phil. Veronika Kotůlková
Ředitelka Montessori školy Na vlně
AMI 6-12 Montessori Diploma Course
Veronika vystudovala učitelství angličtiny a němčiny na Slezské univerzitě. Montessori pedagogice se věnuje již od roku 2010. Je jednou ze zakladatelek Montessori základní školy Labyrint a v Montessori školách Na Vlně působí jako supervizní ředitelka a metodická podpora školnímu týmu.
„Montessori pro mě není metodou, ale postojem: důvěrou v potenciál každého dítěte a přesvědčením, že respekt k dítěti tvoří nejen základ kvalitního vzdělávání, ale také zdravé společnosti.“
Dokumenty
Školská rada
Školská rada je orgán školy umožňující zákonným zástupcům žáků, pedagogickým pracovníkům a zřizovateli podílet se na správě školy. Její činnost se řídí zákonem č. 561/2004 Sb. (školský zákon).
Školská rada zejména:
- projednává a schvaluje vybrané dokumenty školy (např. školní řád, výroční zprávu),
- projednává protokoly o kontrole a výsledky šetření ČŠI, podněty, oznámení a stížnosti,
- vyjadřuje se k zásadním dokumentům a záměrům školy,
- podílí se na komunikaci mezi školou, rodiči a zřizovatelem.
Složení školské rady
Školská rada má 3 členy a je složena ze zástupců zřizovatele, pedagogických pracovníků školy a zákonných zástupců žáků.
Aktuální složení školské rady:
- Jana Kadaňková (zástupce pedagogů) – předsedkyně školské rady
- Kristýna Kosová (zástupce rodičů)
- Vít Měrka (zástupce zřizovatele)
Podávání podnětů, oznámení a stížností
Školská rada přijímá podněty, oznámení a stížnosti týkající se činnosti školy v rozsahu své působnosti.
Podání je možné učinit:
- e-mailem: jana.kadankova@skolynavlne.cz
- písemně: na adresu školy s označením „Školská rada“
- osobně: po předchozí domluvě s předsedkyní školské rady
Podnět by měl obsahovat:
- popis situace nebo problému,
- případně návrh řešení,
- kontaktní údaje podatele (pro možnost zpětné reakce).
Anonymní podání budou posuzována pouze tehdy, pokud obsahují dostatek konkrétních informací.
Školská rada se podněty zabývá na svých jednáních. Pokud podatel uvede kontaktní údaje, může být informován o způsobu vyřízení.
Měsíční školné
7.552,-/měsíc
